Revista Virtual 20

Descrição

Conteúdo

1. ABERTURA
O leitor crítico e suas competências
Representação dos movimentos envolvidos na leitura crítica

2. ARGUMENTO
Leitura e convergência de mídias
Integração de várias linguagens num único objeto e o leitor

3. DECISÃO
Trabalho, razão da vida
Trabalho e parasitismo social – para pensar e decidir

4. EVIDÊNCIA
Educação com método
Pesquisa mostra que ensino apostilado pode ajudar

5. JULGAMENTO
Interação professor-aluno: surpresas!
Falar e ser compreendido – eis alguns problemas

6. PRUMO
A experiência “book” (vídeo)
Vantagens do livro sobre outras mídias

7. QUESTIONAMENTO
Mas o que é acontece quando a gente lê?
O trabalho do leitor é um jogo de inferências

8. SAGACIDADE
Um novo modo de vestir a leitura
Pensar o ensino de leitura de outras maneiras: desafio